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山钢集团:做新做活宣讲教育 汇聚发展正能量

放大字体  缩小字体 发布日期:2014-12-15  浏览次数:221
 
核心提示:中国钢铁企业网讯(记者李宪华/报道)当前,钢铁行业将会长期处于困难时期,全集团各级党员领导干部和宣传思想工作者要积极教育

中国钢铁企业网讯(记者李宪华/报道)“当前,钢铁行业将会长期处于困难时期,全集团各级党员领导干部和宣传思想工作者要积极教育引导广大职工清醒认识形势,彻底打消盲目乐观思想和侥幸心理,把困难估计得更充分,这样有利于我们主动出击、精益运行,实现可持续发展。”山钢集团党委书记、董事长任浩在集团政工例会上这番语重心长的话语,更加凸显越是在企业改革发展关键阶段和攻坚克难的紧要关头,越需要各级党政组织、各主管部门和宣传思想工作者靠上去抓好人的思想工作。

  近年来,山钢集团坚持平等沟通、公开开放、以人为本的观念,大胆创新、丰富宣讲载体,使形势任务教育宣讲活动越做越新、越做越活、越做越实。

  坚持“四个转变” 加快宣讲“大众化”

  面对形势任务教育宣讲面临的新课题,山钢集团聚焦需求,坚持“四个转变”,增强教育互动、延展教育功效。一是教育内容由“定餐”向“点餐”转变,对不同利益层次、不同文化背景、不同岗位、不同思想观念的员工,把准职工思想脉搏,真正使教育触及难点、解释疑点、澄清热点。二是教育方式由“独唱”向“合唱”转变,开展理论探讨、案例分析和心得交流变单向灌输为双向互动交流,提高教育互动性和渗透性。三是教育载体由“传统”向“传媒”转变,充分利用现代新兴媒体,将教育内容转化为文字、图片、图表、音视频等多种形式,将抽象内容具体化,增强教育直观性。四是教育语言由“书面语”向“群众语”转变,多用事实、数据、典型说话,把复杂问题讲简单、简单现象讲深入、熟悉内容讲出新意,真正使职工听得懂,记得住。

  创新载体与形式 构建宣讲大格局

  自主式宣讲。山钢集团各单位积极采用“青春?正能量”辩论赛、开办“道德讲堂”等形式,职工利用“微电影”自编自拍自演自主讲,创造出一系列鲜活有效做法,自主开展宣讲活动。如,莱钢焦化厂党委开展“一线宣讲员”宣讲,车间党支部确定一名职工担任厂和车间“一线宣讲员”,各工段聘任、班组也聘任各自“一线宣讲员”,形成“党委—党支部—工段—班组”立体宣讲模式。莱钢棒材厂开设“一分钟讲堂”,分专题编写系列短小精悍的“形势任务教育宣讲60秒”材料,由党小组长、班组长利用一分钟时间向职工传输形势任务,灵活机动地开展教育活动。

  “送课上门”式宣讲。山钢集团在宣讲活动中,针对重大教育课题,组成巡回宣讲团,采取“送课上门”方式,进行集中宣讲。自2013年以来,山钢集团先后举办了“山钢援疆精神”事迹巡回报告会,山钢文化融合基层巡讲会,党的群众路线活动理论学习巡回宣讲等形势任务教育巡回宣讲活动。特别是在党的群众路线教育实践活动中,山钢集团创新组建“巡回宣讲团”,采用“送课上门”方式,先后在集团总部、淄博片区、济钢、日照公司等单位举办多场集中宣讲,现场听众达1000多人次,既缓解了各单位工学矛盾,又增强了学习贴近性。

  “订单式”宣讲。近年来,山钢集团根据形势任务变化、基层职工需求,开展“订单式”宣讲。2014年,是山钢集团的文化融合年,集团党群工作部两位专家领导根据各单位文化建设选题,认真准备宣讲稿,先后在济钢、莱钢、日照公司、金岭铁矿等单位进行订单式宣讲。职工普遍反映,“订单式”宣讲让职工各取所需,更有针对性,更贴近实际。特别是,莱钢两年来开展订单式宣讲教育2157场次,受教育干部职工达24.4万余人次,增强教育的实效性、感染力。

  交心交底 凝心聚力促发展

  近年来,面对钢铁发展困局的严峻挑战,山钢党委采取上下结合、点面结合、集中与分散相结合的方法,在国际国内发生重大事件时,开展形势任务教育,明确大环境政治经济形势变化对企业生产经营的影响;在降本增效活动中,开展形势任务教育,促进指标提升;在改革措施出台实施前,开展形势任务教育,推进新制度、新政策顺利实施。特别是进入2014年,在这关键时刻,山钢党委果断决策,在全集团开展深化改革,精益运行,主动出击,全力打赢生存保卫战活动,向职工讲形势、交家底、定措施、亮优势、鼓斗志,再动员、再加油。通过深入开展形势任务教育宣讲活动,广大干部员工思想认识发生了深刻变化,对市场形势从漠不关心变为非常关注;对当前困难从恐慌担心变为勇于面对;对企业发展前景从心存疑虑变为信心坚定,纷纷表示要从我做起,从岗位做起,尽职尽责,为企分忧,与企业共渡难关。

 
 
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